市残联在学习实践科学发展观活动中，坚持边学习边实践，注重通过开展各种实践活动，不断强化党员干部服务残疾人群体的思想意识，努力提高为残疾人群体服务的能力和素质，收到了较好的效果。

　　近期，市残联举办了“首届全国听力语言康复教师职业技能大赛北京赛区选拔赛暨北京市第三届听力语言康复教师技能大赛”决赛。参赛的10名选手是从全市13所听力语言康复机构的200多名特教老师中经过初赛、复赛选拔产生的。为了创新服务理念，提高服务水平，办好此次大赛，市残联结合学习实践科学发展观活动，在考核的内容上作了精心的设计和安排。一是强化服务意识，看以残疾人为本的思想树得牢不牢。本次大赛坚持把职业道德素质放在首位，要求选手写一篇在为残疾人服务方面的感悟性文章，突出强调必须要有真情实感，要有自己服务残疾人的鲜活事例，力求进一步强化奉献意识，深化全心全意为残疾人服务的理念。二是增强服务本领，看科学开展实际工作的能力强不强。本次大赛突出了专业知识和教学技能的科技含量，要求每名选手利用多媒体课件上一节专业课，从专业知识掌握、讲课技巧、语言表达、课件质量等多方面检验服务残疾人的实际工作能力，力求进一步锤炼教师队伍。三是拓展服务范围，看综合服务的素质全不全。大赛通过舞蹈、朗诵和玩教具制作等比赛项目的设立，进一步拓宽了对教师的素质要求，特别是在知识问答环节，融入了教育学、心理学、医学、听力学等众多学科的理论知识，有力地促进了选手综合素质的提高。

　　此次大赛不仅进一步增强了广大残疾人工作者做好康复工作的责任感和自豪感，激发了努力学习专业知识的热情，坚定了做好本职工作的信心，而且为推动全市康复事业的科学发展起到了有力的促进作用。