浅谈学写古诗词

◎ 黄 安

　　去年，我的《弘扬国粹乐晚年》一文，简述了学写诗词的精力和心得，经《挚友》、《北京民政》和民政部某刊发表后，诗友们来电话咨询，希望能具体地讲讲如何学写诗词。我虽学识浅薄，却感拒之不恭，便再浅谈一二。

　　一、研读短小名篇，首先明确规则。众所周知，古诗中最短的莫过于五绝和七绝。虽只有短短四句，却并非任何四句五言诗和七言诗，都可以称为五绝和七绝，我读过不少相关的诗后，发现五绝和七绝，都各有四种基本形式。

　　其一是平声开始、平声收尾，简称平起平收。如《汾上惊秋》：北风吹白云，万里渡河汾。心绪逢摇落，秋声不可闻。格律是“平平仄仄平，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平”。《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。格律是“平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平”。其二是平起仄收。如《送别》：山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归。格律是“平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平”。如《登飞来峰》：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。格律是“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。”其三是仄起平收。如《秋日湖上》：落日五湖游，烟波处处愁。浮沉千古事，谁与问东流。格律是“仄仄仄平平，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平”。如《春日》：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。格律是“仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”。其四种是仄起仄收。如《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。格律是“仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平”。如杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。格律是“仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”。因绝句是律诗的基础，以上形式也适用于律诗。

　　二、了解字词平仄，同步学习诗韵，中国汉字历史悠久，内容无比丰富，自古就有“平上去入”四声的学说。隋唐以来，又有平仄两声之法，构成绝句、律诗和词谱的多种规格。建国后，我以普通话的四声为基础，将多数阴平阳平字仍看作平声；将大多数上声去声字划为仄声。但古今语音变化很大，在普通话中有些平声字，在古诗词中常用作仄声。如白、薄、别、发、屋、独、得、德、国、合、黑、接、杰、洁、节、觉、绝、菊、学、习、直、职、织、插、石、失、实、湿、泽、择等。而在普通话中，读作仄声的字，又有些在古诗词中，有时可用作平声，如过、看、醒等。这是我了解的一部分，很不全面。而掌握这些对写诗用处很多，对写成绝句、律诗和填词，这非常必要。

　　诗韵更是诗的显著特征，从上节例诗中可以看出，绝句都用平声古韵。我初学时，却用新韵，即近代戏剧、曲艺、唱词中所用之韵，比较宽泛易学。而我国自南朝齐、梁时期，就制定了统一的诗韵，共106部，平声就有30部，史称古韵。唐宋诗人都遵照使用，使我从阅读他们的作品中，边学边记边积累，再分类整理，既懂得正确用韵，又学到了写作绝句和律诗的常用手法：大体写景在前，抒情随后。充分利用比喻对仗等，使之情景交融，或含新意和哲理。古诗的种类很多，写法也多，我尚在学习。

　　三、填词规则甚多，更需逐步掌握。词的出现大约在盛唐，兴起于五代，繁荣于两宋。词由古诗发展而来，增添了诗的节奏感和音乐美。因其句式参差不齐，又称长短句。早期常配乐演唱，需照曲谱安排字句，故称填词。词名又称词牌，曲谱又叫词谱，并随时代发展，词牌不断增多。

　　古人将词按字数分为三类：58字以下为小令；58字至90字为中调；90字以上为长调。我依然从短篇学起，逐步掌握了小令及中长调20余种词谱。我曾研读了白居易的《忆江南》（之一）：“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南！”其词谱是平平仄，仄仄仄平平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平，仄仄仄平平。我把它看成仄起平收的一类。不但要在二四五句上押韵，也不能忽略一三两句的句尾必用仄声。这首词的亮点在三四句的对仗，只用两句就描绘了江南的魅力春色。此后，我见苏轼在《鹧鸪天》中也有“翻空白鸟时时现，照水红蕖细细香”的佳句。而辛弃疾在《西江月》中用的两联“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，“七八颗星天外，两三点雨山前”将秋夜田野风光，写得有声有色，明亮辽阔。

　　除以上两例外，对仗在许多词牌中也常使用，成为词人善用的艺术手段，能使词更加生动感人。这是从绝句和律诗发展而来，尤其是律诗对仗是其主要的特色。虽不要求八句形成四副对联，但其中的三四句和五六句，即颈联、项联，必须相对。历代已有无数名篇佳对，如王维五律中的：“江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。”陆游七律中的：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。”有的写景奇特，有的貌似平淡却含哲理，令后人无不惊叹。

　　自唐宋至今，已时过千年，此中涌现的诗人词客，以及他们的无数佳作真是浩如烟海。而我所学所记，只是沧海一粟。但我深感祖国的诗词文化，无愧为数千年中华文化的瑰宝，也是国人和我取之不尽，用之不竭的精神财富。而努力传承发扬光大更是我辈责无旁贷的义务，从而坚定了我学写古体诗词，自觉弘扬国粹的志愿和信心。