有点儿阳光就灿烂

　　◎ 秦玉花

　　

　　在春夏之交的日子里，我躺在病床上，听妈妈给我念了本名为《人生不设限》的书。妈妈逐字逐句地诵读，使这本震撼人心的立志好书如一支强心剂，渗入了我因病而异常脆弱的心灵。

　　《人生不设限》的作者是澳大利亚的残疾青年力克·胡哲，他一生下来就没有四肢，在极其艰难的成长过程中，他曾经遭遇他人的排斥和歧视，曾经因不能接受自己、无法面对现实、难以找到出路而悲观绝望，曾经三次企图以自杀来结束生命，但是最终，凭着坚强的信念和顽强的意志力，他不仅活了下来，而且活得异常精彩。游泳、冲浪、骑马、踢足球、溜滑板、打高尔夫球，这些连常人都觉得是颇具难度的运动，他都样样精通；他取得了会计和金融企划的双学士学位，担负着国际公益组织和演讲公司的负责人，同时投资房地产和股票；他到世界各地去做演讲，以自己由一个生而严重受限活出了不设限人生的传奇经历，感动、影响和鼓舞着他人，从而引发了大家对生命和自我的深深思考。

　　在《人生不设限》一书里，力克·胡哲多次提到了在成长的过程中，父母对他的影响、帮助和教诲。比如，让他在跌倒时，尝试以头抵住墙壁，靠下巴、脖颈和背部的力量立起；告诉他如何调换呼吸，从而使身体漂浮在水面上；为他争取到上学的机会，并鼓励他凡事都要勇于尝试，就算失败了，仍要再接再厉；帮他找到自己吃饭穿衣，独立操作电脑和轮椅的方法；让他相信自己和别人并没有什么不同。

　　由力克·胡哲的叙述中，我不禁想到了我的父母。在我面前，父母堪称是多面手。他们是靠山，是顶梁柱，他们是教师教练、高参高管、特助特护，是保洁工、营养师，是心理辅导员。为了能兼顾好多个角色，他们恨不能使出孙悟空七十二变的本领。父母的苦心养育，让我这个一生下来就病残缠身的生命奇迹般地活了下来；父母的苦心教诲让我懂得了如何生活，如何做人，如何笑对人生路上的不幸与磨难。

　　小的时候，每次父母带我上医院看病，总是会用我所能理解的语言把医生的诊断告诉我。他们给我念医生写的病历、开的处方，给我念药品外包装上写着的药物名称、主治什么、有何副作用，给我念超声波、心电图、X光片的检查结果，即便我的病情不容乐观，也都实话实说，从不隐瞒。父母也许觉得，病人有种特别的敏感，越是遮着掩着，就越是想要探知究竟。与其让我不明真相地猜测怀疑，不如直截了当地让我了解真相；与其让我去编织不可能实现的白日梦，不如及早地让我学会面对和接受现实。

　　当过空军飞行员的爸爸，经常跟我讲军人英勇善战的故事，并且告诉我说，军人坚定的毅力、勇猛的斗志、严谨的作风，全在于他们平时的学习与磨练。列队行军、高空跳伞、驾机巡查，这些细节，都被爸爸讲得绘声绘色，使我从中感受到了坚韧刚强的品格。妈妈则经常会列举些残疾人奋发图强、百折不挠的事迹，以此来增强我与病魔抗争、与厄运搏击的信念和决心。妈妈的讲述中虽没有什么大道理，却让我渐渐明白了“事在人为”的道理，懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的含义。

　　每当邻居小朋友聚在一起做游戏的时候，父母总是鼓励我去跟他们一起玩儿。小孩子在一起玩闹，免不了会发生些争执。要是我被谁欺负了或者是受了什么委屈，父母不是气咻咻地找对方兴师问罪，而是等我气消了以后，教我一些“防身之术”。比如，为了不使别人把我的东西偷偷藏起来，让我先把自己的物品收拾整理好了之后再去玩儿；为了不给爱搞恶作剧的淘气包以可乘之机，让我不要独来独往，而是要多跟同伴们在一起。除此之外，父母还想出了一些适合于我的生活小妙招。比如，在倒水的时候，手拿着杯子，这样，就可以根据重量的变化准确地判断出杯子里水的多少，从而避免了水已经倒满了，我却不知道，还在继续倒的情况；在把被子拿到院子里去晾晒之前，先在被子的一角系根皮筋或是夹个卡子，有了这个记号，在收被子的时候就不会跟别人的弄混了；在拨电话号码的时候，先找到有凸起的数字键“5”，以此为中心，这样，其他的几个数字键就比较容易找了。

　　在课堂上，别的同学都是边听讲边记笔记，可是我却不能听写兼顾。因为我看不见黑板，写字速度也非常慢。父母就让我在课前加强预习，对要讲的内容，做到心中有数，课上，则集中精力专心听讲，重点和难点以及弄不明白的地方，就在书的空白处做出标记。为能节省时间，标记的文字都是最简化的，而且是图文并用。比如，“二氧化碳”就记做“二碳”，“圆的体积和面积”就记做“o体面”；为了便于查找，做标记时不是用黑色或深蓝色的钢笔，而是用绿色的自来水笔，这样就能一目了然。在我参加高教自考心理学专业学习的时候，《北京考试报》的记者问到我的学习方法，我拿出课本，笑着说：“我的武器就是这些像甲骨文似的文字，除了我自己，谁也看不懂。”

　　父母虽然没能将好身体遗传给我，但是，却造就了我如他们那般“有点儿阳光就灿烂”的性格。他们是我人生中最初也是最好的教科书，他们的言行举止都是为了要让我相信，我头顶的太阳光芒和别人头顶的太阳光芒，同样灿烂，同样活力四射！