我市举办残疾儿童康复机构教师岗前班

　　8月4日至8日，北京市残疾人康复服务指导中心举办了2014年度残疾儿童康复机构教师岗前培训班。来自我市45家听力语言康复机构、智障孤独症康复机构的200余名新入职教师参加了此次培训。

　　

图为听力语言康复机构、智障孤独症康复机构岗前培训

      本次培训根据新入职康复教师的需求，安排了教师职业素养、康复教学基本技能、融合教育理论等基础课程，为了提高培训效果，针对各类残疾儿童的康复特点，培训还增加了残疾人心理疏导、残疾儿童康复权益保障、康复工作安全操作要求等方面的内容。为了保证培训质量，本次培训邀请的授课老师均是来自康复理论研究、康复工作一线的具备高级职称的专家学者，专业水平高，理论和实践经验丰富。培训形式上，既有理论学习，又有案例教学、视频分享等，学员听课积极性很高。

图为听力语言康复机构、智障孤独症康复机构岗前培训班考试

　　培训结束后，进行了结业考试，参训教师的通过率在80%以上。教师们普遍认为收获很大,不仅掌握了很多专业知识，更增强了对残疾儿童康复事业的事业心和责任感，为使其顺利度过入职初期的困惑及困扰，尽快进入工作状态，更好地为康复对象服务打下良好基础。