示范中心启动“星舞汇爱”舞动治疗 公益项目第四期课程

金秋开学季，9月16日，“星舞汇爱”舞动治疗公益项目第四期课程在北京市残疾人服务示范中心汇爱大厦正式开课。本项目是由示范中心联合北京舞蹈学院舞蹈考级院共同打造，面向心智障碍儿童开展的公益舞动治疗服务。项目自2025年3月启动，现已推进至第四期，经过系统化培训的志愿者参与本阶段服务，采用一对一陪伴授课模式，开启新一阶段的舞动治疗教学。
       项目落地至今已连续开展三个学期，累计完成58次课程，服务小龄孤独症及发育迟缓儿童280余人次。经过前期的舞动干预，不少心智障碍儿童在课堂中逐步敢于表达自身情绪，肢体能动性得到提升，与同伴、志愿者之间互动频次增多，其中一名参训学员实现成长突破，成功报名舞蹈考级课程，从疗愈课堂走向标准化艺术考级学习，充分印证舞动课程对特殊儿童艺术潜能的激发作用。同时，北京舞蹈学院将本项目纳入校内选修课，组织人文学院学生参与课程观察、实践研习，实现公益服务与高校专业教学有机结合。

图为课堂授课现场
       

第四期课程延续“以舞动为载体、情绪为主线、社交为目标”的课程体系，围绕不同情绪主题，设置欢迎歌、节奏律动、互动舞蹈、感恩练习等结构化环节，帮助孩子们在可预测的课堂环境中提升情绪表达、社交互动与身体协调能力。课程为每名学员配备1-2名志愿者全程陪伴，北京舞蹈学院人文学院学生志愿观察员同步记录课堂行为与互动细节，形成“课前准备—课堂陪伴—课后复盘”的完整服务闭环。

图为参训学员与志愿者老师互动
       

下一步，示范中心将继续深化与北京舞蹈学院舞蹈考级院的协作，不断完善舞动治疗与社会公益的融合模式，依托高校选修课实践平台，持续输出专业力量，助力更多“星星的孩子”在律动中舒展自我、绽放光芒。（别芷宁）