康复专家“请进来” 精准指导促提高 --北京市残疾人康复服务中心开展系列教学公开课活动

为提高康复服务教学水平，提升教学有效性，促进教师专业成长，10月17北京市残疾人康复服务中心邀请首都康复教育相关领域专家，启动开展“康复专家‘请进来’，精准指导促提高”系列教学公开课活动。

图为专家评课指导现场

10月17日以来，我中心相继邀请了中国康复研究中心、北京市健翔学校、北京科技大学、西城区特殊教育支持中心、顺义区特殊教育支持中心、北京联合大学、海淀区睿智全纳康复中心等来自不同领域的、有丰富实践经验的8位专家，莅临中心阵地康复教师的真实课堂现场听评课,全程参与教师们的教学过程。专家们观摩了孤独症和智力残疾儿童的个训课、集体课、小组课，观摩内容涉及运动、游戏、语言、认知、生活自理等课课程领域，从教学目标、支持手段、教学设计、学生的学习特点与参与度，与教师进行深入的交流，为教师进行细致教学点评和指导。

图为听课专家现场示范教学

康复专家把脉听评课活动，对中心康复教学有效性进行全方面、多层面的评价指导，用切实的研讨助力高效的康复课堂，促进中心的康复教学水平再上一个新台阶。

图为专家观摩集体课教学现场

今后，北京市残疾人康复服务中心将继续深耕康复教学实践，狠抓教学质量，实行“请进来、走出去”的方式，努力提高早期康复教学的有效性，发挥市级康复中心的引领示范作用，积极探索首都残疾儿童早期康复新模式。