市残疾人康复服务中心举办残疾儿童定点康复机构分享交流活动

3月14日，康复中心举办了两场残疾儿童定点康复机构分享交流活动，来自全市41家残疾儿童定点康复机构的43名一线康复教师参加。

此次机构分享交流活动主题为“视觉支持的应用”和“学前融合教育”，分别由北京星星雨教育研究所和北京市海淀区睿智全纳教育康复中心两家残疾儿童定点机构的骨干教师进行培训和讲解。视觉支持是指一种利用视觉的工具，作为教学和环境的指示，促进孤独症儿童理解环境与人沟通及自我管理的方式，可协助个人有效的接收、处理、分析和理解四周环境的信息。学前融合教育对残疾儿童的自我控制、同伴游戏、模仿、同伴交往等社会性的能力有着积极的促进作用；参与融合教育的儿童表现出更高的社会参与性和互动水平，获得更高水平的社会支持，拥有更大的朋友圈，为融入普通小学打下基础。在此次的康复机构分享交流中，主讲教师悉心整理了众多案例进行分享，为一线教师提供了有效的支持和帮助。

图为“视觉支持的应用”分享交流活动现场

2024年，市残疾人康复服务中心将继续以需求为导向，尊重各定点康复机构的意见，精心开展各项服务，充分调动机构的积极性和主动性，加强机构间的互相交流和彼此借鉴，形成共同进步的整体合力，提升残疾儿童康复服务质量，增强残疾人的获得感幸福感。